蘇訊快評｜以實干實績造福人民

黨員干部如何才能做出業(yè)績、干出實績、留下政績?習(xí)近平總書記強調(diào)“必須解決好為誰創(chuàng)造業(yè)績、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績、怎樣創(chuàng)造業(yè)績的問題”，并提出要“堅持從實際出發(fā)、按規(guī)律辦事，通過科學(xué)決策和實干苦干，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗、真正造福人民、得到群眾公認的業(yè)績”。這為黨員干部樹立和踐行正確政績觀指明了方向。

發(fā)揮黨性的決定性作用，廓清為誰創(chuàng)造政績的誤區(qū)。黨性強不強、純不純，直接影響著黨員干部政績觀正確與否、牢固與否。黨員干部擁有了堅強的黨性，才能摒棄私心雜念，樹立和踐行正確政績觀，推動黨和人民事業(yè)發(fā)展。黨性堅強和正確政績觀都不是與生俱來的，更不是一勞永逸的，要在強化黨性鍛煉中不斷升華和校正，做在經(jīng)常、融入實踐，持之以恒、常修常煉。要把黨性修養(yǎng)和黨性教育結(jié)合起來。一方面，黨員干部要在不斷地自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我鍛煉、自我改造中自覺校正政績觀;另一方面黨政干部培訓(xùn)也要把政績觀教育作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是在黨性分析時嵌入政績觀，把政績觀是否正確作為衡量黨性是否堅強的標志之一。要把理論學(xué)習(xí)和真抓實干結(jié)合起來。既要發(fā)揮科學(xué)理論的價值指引作用，使通過學(xué)經(jīng)典、讀原著所建立起來的理性認同成為正確政績觀的“底色”，也要發(fā)揮實踐的重要作用，辦實事、務(wù)實功、求實效，用真抓實干檢驗政績觀的“成色”。要把反面警示和正向引導(dǎo)結(jié)合起來。在剖析一些問題干部時，批評政績觀上的偏差，亮出“底線”“紅線”，產(chǎn)生警示作用;同時在宣傳優(yōu)秀干部時，褒揚正確政績觀，亮明“標尺”“參照”，產(chǎn)生引導(dǎo)作用。

發(fā)揮考核的指揮棒作用，明確創(chuàng)造什么樣的政績。有什么樣的“指揮棒”，就會有什么樣的政績觀。完善的干部考核制度能夠調(diào)動干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，樹立講擔當、重擔當、改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的鮮明導(dǎo)向。要健全完善政績考核評價辦法、指標體系、政策體系、考評體系。一是在考核主體上，建立多元化的參與機制。在完善上級、同級和下級三級考核主體的結(jié)構(gòu)配比的同時，擴充群眾參評的渠道，發(fā)揮人民群眾作用，推動廣大黨員干部在全方位的監(jiān)督中樹立和踐行正確政績觀，切實形成正確工作導(dǎo)向。二是在考核內(nèi)容上，建立符合高質(zhì)量發(fā)展要求的指標體系。要把推動高質(zhì)量發(fā)展的切實行動和工作實績，作為評價黨員干部是否干出政績的基本依據(jù)，督促激勵他們更加深刻理解政績的科學(xué)內(nèi)涵，切實推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展進步。三是在考核結(jié)果的運用上，要更加合理充分。既要使考核結(jié)果成為選賢任能的重要參考，也要使其成為落實追責(zé)問責(zé)的重要鞭策，更要留有容錯、糾錯的空間。

以工作落實為抓手，解決好怎樣創(chuàng)造政績的問題。一分部署，九分落實。抓落實不僅是一種工作方法，更是一種工作態(tài)度，解決的是怎樣創(chuàng)造政績的問題。樹立和踐行正確政績觀，既要敢于創(chuàng)新開展工作，也要保持穩(wěn)定性和連續(xù)性，不要一換領(lǐng)導(dǎo)就“兜底翻”，更不要為了純粹要政績而“另搞一套”;既要做讓人民群眾切身感受強烈的那些看得見、得實惠的實事，也要做能夠為后人打預(yù)算、作鋪墊的好事;既要做顯功，也要做潛功，匡正干的導(dǎo)向、增強干的動力、形成干的合力，真正把心思和精力放在為黨和人民干事創(chuàng)業(yè)上。要破除只留痕、不留績的虛招，不慕虛榮、不務(wù)虛功、不圖虛名，不好高騖遠、不脫離實際;掃除發(fā)令多、服務(wù)少的官氣，不生搬硬套、敷衍塞責(zé)，大抓落實、狠抓作風(fēng)，整治形式主義、官僚主義，做到心系人民、造福人民。要牢固樹立宗旨意識，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把好事實事做到群眾心坎上，真正做到發(fā)展成果由人民共享。要站穩(wěn)人民立場，帶著群眾感情做事情，立足群眾觀點看問題，心懷群眾冷暖解難題，自覺用廣大人民群眾的“臉色”來檢驗自己工作和政績的“成色”。涵養(yǎng)“功成不必在我、功成必定有我”的思想境界和責(zé)任擔當，堅決杜絕出現(xiàn)“解決一個問題，留下十個遺憾”，向人民群眾交出合格滿意的答卷。(李洋)